İSTANBUL, – İstanbul Aydın Üniversitesi (İAÜ) birtakım seslere karşı çok hassasiyet olarak kendini gösteren mizofoni (misophonia) hastalığı için 8 ülke tarafından geliştirilen ‘Misophonia @ School’ projesinin stratejik ortaklarından oldu.
Avrupa okullarında mizofoni hastalığı olan öğrencileri içeren, Avrupa Komisyonu- Erasmus + Programı tarafından ortak finansman sayesinde geliştirilen bir Erasmus + stratejik paydaşlığı olan ‘Misophonia @School’ programı, Türkiye dışında İtalya, Avusturya, Slovenya, Kıbrıs, İzlanda, İspanya ve Polonya’dan son derece tecrübeli kuruluşları ve profesyonelleri bir ortaya getiren 8 ülkeli bir iştirak olarak geliştirildi. Program 31 Ağustos 2023’e kadar devam edecek.
İŞTE PROJENİN GAYELERİ
‘Misophonia @ School’ projesinin, iki farklı eğitsel amaç için hareket etmeyi amaçladığını açıklayan İstanbul Aydın Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Kısım Lideri Dr. Öğr. Üyesi Engin Eker, bu amaçları şöyle açıkladı:
“Birincisi, eğitim seviyelerine uygun olarak son bilimsel çalışmaları baz alan ve bir taşınabilir uygulama haline getirilmiş, öğretmenler için çevirim-içi bir eğitim ve yenilikçi bir tarama protokolü oluşturmak. Bu sayede ilkokul, ortaokul ve lise öğretmenlerinin, öğrencileri ile Misophonia konusunda bilinçlenmeleri ve yaşadıkları badireleri yönetebilmeleri sağlanacak. İkincisi, Misophonia üzerine bir Avrupa Web Kaynak Merkezinin kurulması ve işletilmesi, metodolojik ve bilimsel bir el kitabının hazırlanması yoluyla, Misophonia ile ilgili çeşitli duygusal, eğitimsel ve gelişimsel süreçleri etkileyebilecek hususlar hakkında açık ve bilimsel temelli bilginin, öğrencilerin aileleri ortasında yayılması.”
MİZOFONİ NEDİR?
Mizofoni hastalığının ‘azalmış ses toleransının ve sese maruz kalındığında kulaklarda rahatsızlık ve ağrı oluşumunun şiddetli ve özel bir formu’ olduğunu söyleyen Dr. Öğr. Üyesi Eker, “‘Misophonia’ terimi birinci sefer 2001 yılında sinirbilimciler Margaret M. Jastreboff ve Pawel J. Jastreboff tarafından yazılan bilimsel bir makalede yer aldığını belirtti. Bu makalede Misophonia, ruhsal kökenli yeterli bilinen bir ses bozukluğu olan Fonofobi’den ayırıldı. Misophonia, Fonofobiden farklı olarak nörolojik seviyede bir bozukluk olarak ele alınıyor. Günümüzde Misophonia ile ilgili araştırma ve çalışmalar sonuçlanmasa da kıymetli maksatlara ulaşmış durumda. 2017 yılında, Newcastle Üniversitesi Nörobilim Enstitüsü tarafından yürütülen ve kelam konusu projenin üyesi olan Sukhbinder Kumar tarafından yürütülen deneysel bir çalışma, Misofonia hastalarının beyin yarım küreleri ortasında frontal lopta fizikî bir fark olduğunu ortaya koydu. Misofonia, bundan etkilenen çocukların, yetişkinlerin ve yaşlıların daha gürültülü ortamlara girmesini, toplumsal olarak çalışmasını ve etkileşimde bulunmasını engelleyecek formda davranmasına neden oluyor” diye konuştu.
“ÇOĞU İNSANIN MİZOFONİK OLDUĞUNDAN HABERİ YOK”
Dr. Öğr. Üyesi Eker, kelamlarını şöyle tamamladı:
“Misophonia üzerine çalışırken bilinmesi gereken birinci değerli konu, şayet çok sayıda insan bundan muztaripse, ki çeşitli anketler, insanların yaklaşık yüzde 15 ilâ 20’sinin Misophonia semptomlarına sahip olduğunu göstermektedir, bunların yalnızca düşük bir yüzdesinin ıstıraplarının tabiatı ve kökenini hakkında bilgi sahibi olduğudur. Bu nedenle projede, Misophonia; bir kişinin okul ömründe (ve de aile üyeleriyle, işyerinde, arkadaşlarla) hayatına önemli sonuçları olan; – birebir vakitte – mizofonik beşerler ve onlarla yaşayan ve etkileşime giren beşerler tarafından basitçe tanınabilen ve tesirli bir formda yönetilebilen bir hastalık olduğu bilgisi ile ilintili bir aktivite gerçekleştirilecektir.”
