İSTANBUL, – Bahçeşehir Koleji, öğrenmenin merakla başladığı gerçeğinden hareketle 2021-2022 Eğitim Öğretim Yılı prestijiyle İstanbul, Ankara ve Ordu-Giresun’daki 4 anaokulunda pilot uygulama olarak eğitimde merak ögesini merkeze alan bir proje başlattığını duyurdu.
Projenin lansmanı, 9 Mayıs Pazar günü gerçekleştirilen “Eğitimin Geleceği, Geleceğim Eğitimleri” konuşmalarının birincisi olan “Öğrenme Merakla Başlar” seminerinde gerçekleştirildi. Bahçeşehir Koleji, Bahçeşehir Üniversitesi ve BAU Yenilikçi Eğitim Geliştirme Araştırma Merkezi (YEGAM) iş birliğiyle hayata geçirilen projenin lansmanına Bahçeşehir Üniversitei Rektörü Prof. Dr. Hoş Karadeniz, Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Hasret Dağ, Bahçeşehir Koleji Genel Müdür Yardımcısı Hale Güneş, YEGAM Ar-Ge Yöneticisi Mehmet Büge, Bilkent Üniversitesi’nden Prof. Orhan Arıkan ve Ankara Üniversitesi akademisyenlerinden Doç. Eren Ceylan katıldı.
Bahçeşehir Koleji’nden yapılan açıklamada, “Bahçeşehir Koleji tarafından hazırlanan “Birlikte” kitabı ile çocukların okul ve meskendeki dünyalarını bir bütün olarak kıymetlendirilerek, aile ve okul iş birliği merak hissinin takibi manasında güçlendirilecek. Bu aktiflik rehberiyle anne baba aktiflik rehberiyle çocukların merak eğilimleri meskende ve okulda takip edilerek desteklenecek. Projenin bir öbür ayağını ise “Merak Ajanda”sı oluşturuyor. Ajanda, çocukların meskende ve okulda merak duydukları bahislerle ilgili notlar alabilmelerini, müşahedelerini aktarabilmelerini, ilgi ve meraklarına dair soruları yazarak, çizerek söz edebilmelerini sağlıyor” bilgilerine yer verildi.
Yaz periyodunda pilot uygulamasına başlayacak okulların, öğretmenleriyle öğretmen eğitimlerini de proje özelinde derinleştireceğini belirten Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Hasret Dağ, çocukların doğuştan gelen merak hislerini canlı tutmayı hedeflediklerini söz etti.
“MERAK DUYGUSU ÇOCUKLARIN GELİŞİMİNE KATKI SAĞLAR”
Doğuştan gelen merak hissinin hakikat yönlendirme ile kalıcı öğrenme, derin öğrenme hususlarında çocukların gelişimine büyük katkıda bulunduğunu söyleyen Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Hasret Dağ şu sözleri kullandı:
“Bugün kullandığımız en kolay objeden, Mars’a gönderilen keşif aracına dek her şey merak hissiyle başlamıştır. Dünyada yaşanan büyük dönüşüm pandemi ile görünür kılınmış olsa da biz eğitimciler, her alanda başlayan bu değişimin yıllardır takipçisi ve uygulayıcısıyız. “Merak” ise bu değişimin en eski ve en geç hatırlanan öğelerinden biri. Bu nedenle merak hissini geliştirmek üzerine çalışmalarımızı derinleştiriyoruz. Eğitimciler olarak bizler, çocuklarımızın merak hislerinin üzerinde durmalı, ortaya çıkarmalı ve yollarını aydınlatacak ışığı yansıtmak üzere işlemeliyiz. Bu gayeyle öğrencilerin merak hislerini tespit etmeyi, meraklarını derinleştirmek üzere gerekli çalışmaları yapmayı, bu çalışmaları okul ve aile iş birliği ile çocuğun tüm ömür alanında işlenebilir hale getirmeyi hedefliyoruz. “Birlikte” kitabımız ve “Merak Ajandası” ile bu iş birliğinin birinci adımını atıyoruz. Pilot uygulamamızın akabinde bu projeyi tüm kampüslerimizde hayata geçireceğiz.”
Dijital eğitimde merak hissini desteklemek üzere “Karar Takviye Sistemi”ni hayata geçirdiklerini vurgulayan Dağ, “Merak ögesinin derin öğrenmeye katkıda bulunması emeliyle okul ve aile iş birliğinin kıymetinden hareketle Metodbox Bee üzerinden “Karar Dayanak Sistemi”ni kullanacağız. Bu sistem, merak döngüsünde yer alan faaliyet tahlilinin Metodbox üzerinden yapılması temeline dayanıyor. Bu yolla; çocuğun en çok güzeline giden aktiflikleri, öğrencinin makul vakitlerde yaptığı aktiflikleri ve öğrencinin öğrenme profilini çıkarmayı hedefliyoruz. Öğretmen ve ailenin birlikte kullanacağı Karar Dayanak Sistemi yoluyla okul – mesken iş birliğini geliştireceğiz” diye konuştu.
